Kolegium Kebidanan dan Konsil Kesehatan Indonesia meluncurkan ‘Kerangka Pengembangan Kurikulum Pendidikan Kebidanan Indonesia’ untuk meningkatkan mutu pendidikan kebidanan di Indonesia. Dengan dukungan dari mitra internasional, peluncuran ini merupakan langkah strategis untuk memperkuat peran bidan dalam kesehatan ibu dan bayi. Kurikulum ini bertujuan menciptakan bidan yang cakap secara klinis dan mampu berkomunikasi efektif dalam sistem layanan kesehatan.
Sebagai regulator, KKI memiliki mandat untuk memastikan mutu seluruh tenaga kesehatan, termasuk bidan. Dalam kerjasama dengan kolegium disiplin ilmu lainnya, KKI bekerja untuk merumuskan kurikulum berbasis standar global. Menteri Kesehatan RI Budi Gunadi Sadikin memberikan dukungan penuh terhadap upaya ini, dengan fokus pada empat aspek kunci untuk memperkuat peran bidan.
Kurikulum ini bertujuan memperkuat pendidikan bidan secara menyeluruh, termasuk aspek teknis dan nilai-nilai etika serta kemampuan adaptif. Diseminasi kurikulum diharapkan menjadi forum terbuka untuk menerima masukan dari berbagai pihak dan terus berkembang demi dampak positif pada layanan kesehatan. Kolaborasi dari berbagai pihak diharapkan dapat menciptakan kurikulum yang kuat dan bermanfaat bagi sistem layanan kesehatan di Indonesia.
